小学数学互动教学的实践策略

• 作者: 贾仕奎
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 互动教学 实践策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学互动教学的实践策略是数学教学的重要环节,关系着学生思维能力、想象力、创造力的提升等重要问题,为此,教师应该将互动教学放在一个全新的地位和角度加以对待,让学生意识到互动学习的重要意义,并在学习过程中养成合作探究,与他人进行沟通交流的好习惯,这样学生的数学逻辑思维会在不知不觉中得到提高,学生的学习能力也会有质的飞跃.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾仕奎		2	0	0.0	0.0