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摘要:
本文针对景观设计专业的用人特点,分析了景观设计专业校企合作普遍存在的问题、模式以及相关利弊,介绍了笔者所在教研团队在景观设计专业近年来本着校、企、师、生多方共赢的思路和理念,将校企合作建立在良好的教学质量、优秀的专业学生的基础上,开拓了校企合作的思路,在硬件条件较差的基础上对校企合作的实践之路上所做的尝试和探索.
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内容分析
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文献信息
篇名 景观设计专业校企合作途径探索和实践
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 景观设计专业 校企合作 职业教育
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G647
字数 3718字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艾洁 14 22 3.0 4.0
3 刘妍 9 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
景观设计专业
校企合作
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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82
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