培养高中学生英语听说能力的策略

• 作者: 张丽娜
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 生物学
• 关键词: 英语教师 中学生 能力 培养 学习兴趣 学习效率 心理特点 教育家
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（34）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

1.通过激发学生的听说兴趣,增强学生的听说能力 我国古代教育家孔子曰：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂这足以说明兴趣在学习中的重要性。激发出学生们的学习兴趣,让学生们在快乐中学习,能使学生们的英语学习效率达到事半功倍的效果。作为英语教师不仅要清晰的了解到这一点,还要知道学生们的心理特点、爱好趋向等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽娜		17	29	3.0	5.0