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摘要:
隐性教育是学生在无意识中获得的经验、人生观、价值观等意识形态内容和文化影响,教师必须不断地提高、完善自己,最大限度地发挥隐性教育的积极作用,从而促进学生的身心健康成长.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析教师在隐性教育中的作用
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 隐性教育 情感 理念 才学 体态
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀岩 吉林省榆树市大岭镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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