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摘要:
舞蹈是一门艺术,其不但可以让学生受到艺术的熏陶与塑造,而且还能有效提升学生的思想内涵与文化素养,对学生的全面发展有着重要的作用.基于此,文章将对小学舞蹈创编和教学的艺术特点进行研究,希望能给广大同行提供一些有价值的意见与参考.
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文献信息
篇名 小学舞蹈创编和教学的艺术特点研究
来源期刊 教师 学科
关键词 小学舞蹈 舞蹈创编 舞蹈教学 艺术特点
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1557字 语种 中文
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1 李代娣 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学舞蹈
舞蹈创编
舞蹈教学
艺术特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导