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摘要:
本文论述了初中语文教师可以利用网络构建预习平台,增强学生对于课前预习的兴趣,提高课前预习与课堂教学的效率。教师应以精心设计的问题促使学生积极思考,要让学生在交流合作中提高课前预习效率,在学生预习之后,要及时检查预习结果并反馈。
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文献信息
篇名 网络环境下初中语文预习平台的构建
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 网络环境 初中语文 预习 平台构建
年,卷(期) gxjyb_2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G442
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研究主题发展历程
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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1322103
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