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基于化学素养的高中化学知识教学研究
基于化学素养的高中化学知识教学研究
作者:
张平平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学素养
高中
化学知识
教学
摘要:
素质教育背景下,单纯性知识教学已经无法满足人才培养需求,对学生学科素养的培养成为全新的教学目标.化学作为高中教学基础学科,与人类社会发展存在密切联系.在教学中,加强对学生化学素养的培养,能够帮助学生更好地理解和掌握化学知识.文章从化学素养概念及其与化学知识之间的联系入手,结合高中化学知识特点探讨高中化学知识教学策略,旨在为高中化学教师提供参考.
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篇名
基于化学素养的高中化学知识教学研究
来源期刊
教师
学科
关键词
化学素养
高中
化学知识
教学
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
教学一得
研究方向
页码范围
70
页数
1页
分类号
字数
1621字
语种
中文
DOI
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张平平
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
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