基于小组工作在性健康同伴教育应用中的思考 ——以"女性自我关爱"小组为例

• 作者: 郭一建
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 小组工作 性健康教育 同伴教育
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

同伴教育是具有相同背景、共同经历、或有共同语言的人们在一起分享信息和行为技能,实现预期教育目标的教育形式和过程.将小组工作方法运用到性健康同伴教育中,不论对个体而言,还是对社会而言,都具有深远影响,更有利于达到教育的目的与意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭一建		46	19	2.0	2.0