论体验的本质特征

• 作者: 梁松鹤
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验 特征 整体性
• 年，卷（期）: xyjy_2017,（16）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

体验是教育领域的新课题，并日益成为教育研究的热点问题。对体验的性质的探讨，更有利于对体验进行全面的了解。概括起来，体验具备以下几个基本特征：第一，体验的整体性。体验是基于个体已有的认知与情感，投入个体的整个身心，对体验对象的总体把握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁松鹤	河北科技大学外国语学院	41	51	3.0	7.0