作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学是所有课程中非常重要并且相对其他学科来讲比较难的一门学科,有效开展数学教学对于学生的发展有着非常重要的意义,因此教师要重视游戏化教学,采取有效的措施促进游戏化教学在小学数学教学中的实践,促进小学数学教育的有效展开.本文主要讲述了游戏化教学的作用,并对游戏化教学在小学数学教育中的实践展开了分析.
推荐文章
游戏化教学在小学数学教学中的应用实践
游戏化教学
课堂教学
小学数学
游戏化教学在小学数学教学中的运用
游戏化教学
小学数学
有效运用
价值
游戏化教学在小学数学教学中的应用
游戏化教学
小学数学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游戏化教学在小学数学教学中的实践
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 游戏化教学 小学数学 实践
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1559字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任国莲 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (33)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学
小学数学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导