浅谈小学数学计算教学的有效性

• 作者: 夏源媛
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 计算能力 学习态度
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 经验分享
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.20.045

摘要

小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务.教学大纲要求学生在计算能力方面达到"熟练"、"比较熟练"、"会"三个层次,在计算的范围上做了"四个为主"和"三个不超过"的明确规定.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏源媛		1	0	0.0	0.0