利用医学模拟教学提高护生临床护理能力的探索

• 作者: 刘文平 史媛媛 满玉红 范书南 董雪
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 医学模拟教学 护生 临床护理能力
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 244-245
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.02.050

摘要

为了将护生在校期间储备的理论知识与临床实际情况更好地结合起来，在临床实习教学中应用医学模拟教学，让护生在临床实际工作氛围中激发培养护生辩证思维，能在短时间内让护生对临床知识有更好的理解，更快地适应临床工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	满玉红		37	152	7.0	10.0
2	刘文平		41	185	7.0	12.0
3	范书南		8	37	3.0	5.0
4	史媛媛		36	197	7.0	12.0
5	董雪		16	28	4.0	4.0