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兴趣培养对中学生足球训练效果影响研究
兴趣培养对中学生足球训练效果影响研究
作者:
姚升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
兴趣培养
中学生
足球训练
效果影响
摘要:
兴趣是最好的老师,它能够为学生创造一个更加愉悦轻松的教学环境,充分激发出学生的学习兴趣和学习主动性,在中学生的足球训练中切实有效的利用培养兴趣的方法,能够让足球训练的效果得到最大程度的彰显,也能让中学生切实有效的提升足球技能,促进其体育综合素质的有效提高.在这个过程中,教师要起主导作用,深入细致的把握足球训练相关教材的程序,并按照科学有效的教育方法,在最大程度上激发学生的学习兴趣,提高中学生对于足球体育活动的参与性.针对这样的情况,本文着重论述兴趣培养对中学生足球训练效果的影响,希望为相关从业者提供有益的借鉴.
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文献信息
篇名
兴趣培养对中学生足球训练效果影响研究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
兴趣培养
中学生
足球训练
效果影响
年,卷(期)
2017,(21)
所属期刊栏目
教学培养
研究方向
页码范围
69
页数
1页
分类号
字数
1798字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2017.21.064
五维指标
作者信息
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姓名
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姚升
3
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中学生
足球训练
效果影响
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
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