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摘要:
李珊珊在《学前教育》2017年7、8月刊中撰文指出,我们正身处于“互联网+”的智能化环境中,如在淘宝购买物品时,会发现要搜索的相似物品都在眼前,这其实就是运用“购物篮分析”法对我们的行为数据进行关联分析,找出我们的需求点,进而提供多种选择方案。我们是否能借助“互联网+”思维完成对幼儿数据的采集,
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文献信息
篇名 基于“互联网+”的幼儿游戏研究
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 幼儿游戏 互联网 《学前教育》 购物篮分析 关联分析 智能化 物品
年,卷(期) fjjy_2017,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G613.7
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿游戏
互联网
《学前教育》
购物篮分析
关联分析
智能化
物品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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