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摘要:
随着时代和社会的飞速发展,人们对小学教育提出了新的要求,小学教育不仅仅体现在学科知识上,还要将德育教学渗透在教学活动中,促使小学生能够在潜移默化之中形成良好的道德意识.文章以小学数学教学为例,对小学数学教学中德育教学实施的策略进行了详细的分析和探讨.
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小学
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信息化
教学水平
学习兴趣
自能学习
小学数学课堂有效合作教学策略
小学数学
课堂教学
有效合作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 德育教学在小学数学课堂上的实施策略
来源期刊 教师 学科
关键词 德育教学 小学数学课堂 策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1548字 语种 中文
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1 蓝菊芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教学
小学数学课堂
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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