巧用心理效应增强高校思想政治教育实效性

• 作者: 崔媛媛
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 思想政治教育 心理效应 作用 意义
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 字数: 4643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.013.061

摘要

心理是思想形成的基础和发展的先导.在思想政治教育过程中,教育对象和被教育对象都有着复杂的心理活动,所存在的各种不同类型的心理效应,对思想政治教育效果起着积极或消极作用.正确认识和利用心理效应能最大限度地发挥心理效应的积极作用,避免消极作用.因此,科学把握受教育者心理规律,借鉴首因效应和近因效应、皮格马利翁效应、南风效应对提高思想政治教育影响力、增强思想政治教育科学性和实效性具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔媛媛	南京林业大学马克思主义学院	11	23	3.0	4.0