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试析小学数学核心素养的基本培育路径
试析小学数学核心素养的基本培育路径
作者:
董晓光
原文服务方:
当代旅游
小学数学
核心素养
培育
摘要:
数学一直是小学课程体系的重要组成部分.在传统教育理念的影响下,教师往往只重视学生的学习成绩,却忽视了学生核心素养的培养,导致“高分低能”问题的出现.小学生在心理、年龄等方面具有一定的特殊性,因此教师应该在以人为本的理念下,加强对教学方法的创新与改革,顺应现代化教育的发展潮流,重视学生核心素养的培养.尤其是在社会综合型人才需求量逐年增长的趋势下,从小学阶段加强学生核心素养的培养,能够为其一生发展奠定良好的基础.教师应该对小学数学教学内容进行整合,明确其中的重点与难点,并深入分析本学科核心素养的基本特征,帮助学生形成良好的学习思维习惯,同时促进小学数学教学水平的提升.
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篇名
试析小学数学核心素养的基本培育路径
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
小学数学
核心素养
培育
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
旅游与文化
研究方向
页码范围
75
页数
1页
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语种
中文
DOI
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董晓光
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
5330
总下载数(次)
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