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摘要:
舞蹈教育强调审美的愉悦性和审美功利性的统一,以富有魅力的动态艺术形象,使人锐目赏心,陶冶性情,美化心灵,促进人民的身心健康和社会风尚的完善,进而推动社会主义现代化事业的不断发展.
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文献信息
篇名 试论让舞蹈教育走进中小学校园
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 舞蹈教育 走进校园 素质教育
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王霞 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教育
走进校园
素质教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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