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原文服务方: 新课程       
摘要:
多媒体在小学音乐教学中的应用,不仅能够将图、声、文等教学信息充分整合展示,还可以使学生在课堂教学过程中体验到更加丰富多彩的教学内容,深化培养学生的德育和美育,在促进教学质量提高的同时,还能够培养学生良好的音乐素养,为其日后的学习发展奠定扎实的基础.
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谈多媒体在小学音乐教学中的运用
多媒体
小学音乐
音乐教学
多媒体应用
小学音乐教学中多媒体技术的运用
小学
音乐教学
多媒体技术
试论多媒体技术在音乐欣赏教学中的运用
多媒体技术
音乐欣赏
创造意识
探究小学音乐教学中多媒体技术的有效运用
小学音乐
多媒体技术
有效运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论多媒体在小学音乐教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 小学 音乐教学 审美 教学内容
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学
音乐教学
审美
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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