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摘要:
德育要避免空洞说教,要提高有效性,培养学生的思辨能力.文章从社会公民教育的有效途径、学习生活中德育意识的有效渗透、德育须建立"小中见大"的视域等方面,研究加强道德与法治教学、提高德育有效性的策略.
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文献信息
篇名 加强道德与法治教学提高德育有效性探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 道德与法治 德育工作 有效性 途径
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G621
字数 1882字 语种 中文
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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