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摘要:
我校药用高分子材料学课程存在内容多、学时少、学生理解记忆难的现状,在教学过程中笔者不断探索新的教学思路与方法以充分调动学生积极性,帮助学生理解记忆,提高学生听课质量.从教学内容、教学思路和教学方法等几个方面介绍近几年来的教学体会.
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文献信息
篇名 我校药用高分子材料学教学体会
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药用高分子材料学 教学体会 药物制剂
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G420
字数 4129字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈莉 20 38 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
药用高分子材料学
教学体会
药物制剂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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