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摘要:
近几年来,德育逐渐成为了初中班主任工作教学的一部分,德育教育的有效开展在一定程度上也能够提升学生的思想品质.作为班主任,一定要运用个人知识和经验正确引导学生,并且通过资源的整合建立良好的师生关系.同时,作为班级管理的执行者,班主任同样肩负着重大的责任,既要将学生的学习动力激发出来,同时也要提升他们的综合素质.基于此,本文将围绕做好班级的日常管理工作,以沟通为基本,建立民主公平的班集体,树立正确的人生观,引导学生进行合理的目标定位,建立平等的、和谐的师生关系,注重践行性的德育工作等加以有效性研究:
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篇名 让德育教育"落地有声":初中班主任德育工作浅析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 班主任 德育 工作
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
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魅力中国
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1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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