小学语文课堂的有效互动及教学策略研究

• 作者: 朱宝军
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 有效互动 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 264-265
• 页数: 2页
• 字数: 3360字
• 语种: 中文

摘要

师生互动是影响学生学业成绩,学习兴趣和教师专业发展的重要因素.课堂教学中的师生互动应该是有效的互动,在互动中要尽量挖掘教材的价值,全面发展和提升学生的生命质量.教师要巧妙地设计活动步骤,使学生都积极地投入到思考中去,有效地训练学生各方面的能力.课堂教学中的师生互动要遵循平等互助的原则,要做到真实,教师和学生都能全心全意的投入其中,充分挖掘学生学习的主动性,让他们自觉地参与教育活动,发挥主体作用,实现个人素质的提高.