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目的:对循证护理及人性化护理在糖尿病病足健康教育路径中的应用进行分析探讨.方法:选取我院2016年11月至2017年4月收治的164例糖尿病患者,将其随机分为实验组与对照组两组,每组各82例病患,实验组健康教育路径的基础上对组内患者进行循证护理及人性化护理,对照组单纯健康教育路径,待护理结束后,对两组患者的护理效果进行对比.结果:实验组患者在住院时间上比对照组短,组间差异明显,具有统计学意义(P<0.01),实验组患者躯体疼痛程度比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).结论:循证护理及人性化护理在糖尿病病足健康教育路径中的应用效果显著,提高患者生活质量的同时促进患者病情康复,缩短住院时间,极具临床应用价值.
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文献信息
篇名 循证护理及人性化护理在糖尿病病足健康教育路径中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 循证护理 人性化护理 糖尿足 健康教育路径
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 389-390
页数 2页 分类号
字数 1779字 语种 中文
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