浅析初中数学高效课堂

• 作者: 赵荣贤
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 高效 转变
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 深度关注
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 122字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.020

摘要

新课程标准认为教材是数学教学过程的重要介质,教师在数学教学过程中应依据课程标准灵活地、创造性地使用教材,充分利用包括教科书、校本资源在内的多样化课程资源,拓展学生发展空间.