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摘要:
初中语文教学导语的设计关系到课堂教学的效果,设计合理的导语可以激发学生兴趣,奠定良好的课堂教学基础.文章简要阐述了语文教学导语设计的出发点,并提出了语文教学导语的设计策略.
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文献信息
篇名 初中语文教学导语设计的策略探讨
来源期刊 教师 学科
关键词 语文导语设计 设计策略 实例分析
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1684字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文导语设计
设计策略
实例分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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