学前音乐教育在幼儿生活中的作用研究

• 作者: 吐尔逊古丽·阿木提
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 学前教育 幼儿教育 有效性 分析
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育作为启蒙阶段的教育,肩负着的责任和意义重大.随着经济的不断发展,教师、家长等也更加注重对幼儿的音乐教育的力度.幼儿通过对音乐的学习,不仅能陶冶情操,还能很好地开发他们的智力,提高他们对美的认知力和感知力,促进幼儿的全面发展.笔者从实际教学出发,认为应该从帮助学前儿童认识音乐,学前音乐教学内容的创新,音乐教学有利于幼儿的脑部发育,音乐情感的释放,善用多元化音乐课程资源活跃课堂等五点进行有效性研究,为提高教学效率贡献一份力量.