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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
小学语文教师一定要更加有效地使用情境教学法,才可以解决小学语文教学中出现的一些问题.小学语文教师更好地使用情境教学的优势,并把它应用在具体的教学活动中,这样才可以激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,最终为提高教学的有效性打下良好的基础.
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论小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法
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营造方法
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教学
课堂气氛
营造
小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
小学语文
课堂教学
课堂气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 小学语文 课堂氛围 营造
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文刚 长春市九台区卢家中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂氛围
营造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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234
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