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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]观察孕妇学校组合 QQ交流平台对提高母乳喂养率的影响。[方法]选取在产科门诊建卡的健康孕产妇(初产妇)1000例,分为对照组(400例)和观察组(600例),对照组采用传统孕妇学校教学模式学习,观察组接受孕妇学校教学,建立“爱心妈妈交流群”,利用网络平台进行教育学习,比较两组护理效果及母乳喂养率。[结果]观察组纯母乳喂养率显著高于对照组(P<0.05)、部分母乳喂养率及人工喂养率显著低于对照组(P<0.05);观察组孕产妇1个月、4个月及6个月母乳喂养率显著高于对照组(P<0.05);观察组护理后母乳喂养态度评分显著高于对照组(P<0.05)。[结论]对健康初产妇采用孕妇学校组合 QQ交流平台护理效果理想,能提高母乳喂养率。
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文献信息
篇名 孕妇学校组合QQ交流平台对提高母乳喂养率的影响研究
来源期刊 全科护理 学科
关键词 孕妇学校 QQ交流平台 母乳喂养 教育学习
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 R473.71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.02.019
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐安弟 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
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