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摘要:
在幼儿健康饮食中,家长的过分溺爱,错误教育理念,饮食习惯的不重视等,都对幼儿进餐习惯有不同程度的影响.做到家园密切配合,对幼儿存在不良饮食行为应引起家长和教师的重视,并积极引导、纠正,有针对性地进行科学健康教育,才能有助于幼儿养成良好的进餐习惯,促进幼儿全面发展.
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幼儿良好进餐习惯的培养策略
幼儿
进餐习惯
培养
身心健康
初探家园合作共育新模式
家园合作
幼儿教育
家园共育
家园合作对幼儿良好行为习惯的培养研究
幼儿
家园合作
行为习惯
培养对策
如何培养幼儿良好的进餐习惯
幼儿
进餐习惯
家园合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初探家园合作,共培中班幼儿良好进餐习惯
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 进餐习惯 培养 家园合作
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
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1 董燕 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
进餐习惯
培养
家园合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
论文1v1指导