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摘要:
区域游戏为幼儿发展创造了适宜的活动环境,有助于激发幼儿参与游戏活动的积极性,激活幼儿主体意识。因此,幼儿园教师要不断提升区域游戏教学设计,构建多样化区域游戏活动环境,营造和谐的游戏活动氛围,促进幼儿自主发展,使幼儿自主性得到最大程度的解放,使幼儿具备自我升腾的能力。
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文献信息
篇名 在区域游戏中培养幼儿的自主性
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 幼儿 区域活动 自主性
年,卷(期) mszx_2017,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G613.7
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幼儿
区域活动
自主性
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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9349
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28
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