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摘要:
改革开放以来,中国的经济学教研有了很大的发展,为服务于我国经济建设作出了一定的贡献,但是其应有的作用还远没有完全发挥出来.本文分析了中国的经济学课程设置和教学方面存在的问题、问题产生的原因以及关于经济学课程设置、教学改革和完善的一些思考.
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文献信息
篇名 中国高校经济学课程的教学问题与改革思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 经济学 教学改革 激励机制
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 3944字 语种 中文
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1 王黎明 山东理工大学商学院 47 271 10.0 14.0
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
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