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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
多媒体技术的发展,“一支粉笔、一把戒尺、一本教科书”的时代已经不能满足现代化教学的需求,在课堂中融入多媒体模式教学越来越受到教师和学生的青睐.在小学英语课堂教学中,多媒体教学模式更加直观、立体、生动,符合小学生的年龄特点,课堂知识更容易被接受,生动直观的视频更易勾起小学生对英语学习的兴趣.
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多媒体
学习环境
课堂效率
多媒体技术在大学英语课堂教学中的合理运用
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优势
存在的问题
合理运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 简论多媒体在英语课堂中的运用
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 多媒体 小学英语 交际能力
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王晓东 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学英语
交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
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234
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