努力推进新课改，重塑教师新形象

• 作者: 杨喜军 满正直
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 新课改 教师角色 研究
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 251-251
• 页数: 1页
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

教师角色转化是新课程改革的起点，改革教学就先要从改革教师自身做起；教师角色转化是真正实现以人为本的教育理念的科学依据；教师角色转化是提高教师素养、促进学生全发展的有力保障。新课程条件下，教师角色需要重新定位，教师形象需要重新塑造。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨喜军		4	1	1.0	1.0
2	满正直		1	0	0.0	0.0