高中英语听力教学探究

• 作者: 赵文
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 英语听力 基础差 差异 主体地位
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 杏林风采
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.154

摘要

英语是一种语言,作为交际的工具,在英语教学中,听力学习显得尤为重要.但是,现实的英语课堂上,英语听力并没有得到重视.提高学生的英语听力能力是高中英语教师的重要任务.在英语听力教学中,教师要激发学生的兴趣,发挥学生的主体作用并利用好各种活动.