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摘要:
培养学生的创造能力和创新精神,是当今时代的需要.创造能力和创新精神的培养除研究创造型教学以外,课余活动同样是不可忽视的重要阵地.谜语,是儿童喜爱的一种读物.针对谜语特点,教会猜谜方法;开展猜谜语活动,培养自主精神;引导自编谜语,诱发创造潜力,培养他们课外阅读的习惯.
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文献信息
篇名 小学低年级学生课外阅读初探
来源期刊 教师 学科
关键词 小学生 课外阅读 猜谜语 编谜语
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 5212字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 上官亮荣 福建省长汀县城关中心学校 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
课外阅读
猜谜语
编谜语
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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