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摘要:
伊川实验高中的音乐教育现状和目前农村很多高中的情况非常相似,都存在着教学观念落后、音乐设施跟不上、教师素质较低等影响音乐教学的因素。要解决目前的状况,必须使国家和政府都重视起来,了解到农村的音乐教育还很落后,应逐步改善现状,培养师资力量,进一步规范音乐的教学以及让农村的学生们感受到音乐所带来的魅力。
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文献信息
篇名 简述中学音乐教育现状——伊川实验高中教育实习见闻
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 音乐教育 现状 落后 因地制宜
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 247-247
页数 1页 分类号
字数 2282字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
现状
落后
因地制宜
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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