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摘要:
高中生物是高中理科课程教学中的重要组成部分,具有较强的实验性.随着社会的发展,新课改教育理念不断推进,高中生物课程教学应该跟随时代步伐,转变旧的教学理念,激发学生的学习兴趣;优化教学方案和教学内容,培养学生的自主学习能力,提高生物课程教学在理科课程中的地位.本文通过对高中生物教学过程中的问题进行分析,探讨了高中生物教学创新性改革模式的必要性,并提供了相应的改革措施,以便更好地促进高中生物课程发展.
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文献信息
篇名 高中生物教学的创新性改革模式探析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中生物教学 教学模式 创新改革
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1523字 语种 中文
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1 杜建芳 1 3 1.0 1.0
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高中生物教学
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