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小学数学教学中学生数学思维能力的培养
原文服务方：
当代旅游
摘要：
在小学教育中,小学数学的教学是整个基础学科的重中之重,小学数学是引领学生们认识数学,走进数学的开始和开端.在此前提条件下,小学数学教学就显得尤为重要,教师们要严格按照新课改的要求,深入解读教学大纲和教学标准,结合学生的身心发展的特色,制定科学合理的教学计划.而数学思维能力的培养不是一朝一夕就能完成的,这是一个长期而又复杂,无聊又重要的过程,所以需要数学老师们的精心备课,严谨教学,培养学生,挖掘学生的潜力,发展学生的能力.
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试论数学教学中学生直觉思维能力的培养
数学教学
直觉
数学直觉思维
谈中学生数学创造性思维能力的培养
数学思维
数学思维结构
元认知
数学认知结构
数学创造性思维能力
主要因素
心理品质
思维的智力品质
浅谈在初中数学教学中培养学生的思维能力
初中数学
课堂教学
创新思维
小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
小学数学教学
数学思维能力
培养措施
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关键词云
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小学数学
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培养
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期刊影响力
当代旅游
主办单位：
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-7740
CN：
23-1508/G
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2017-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
7586
总下载数（次）
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总被引数（次）
234
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