服务性学习在护生老年护理职业态度培养中的应用

• 作者: 刘小溪 刘晓颖 宋平 曲鹏玮 柳韦华
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 服务性学习 护生 职业态度 老年护理
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 2755-2757
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.22.017

摘要

[目的]探讨服务性学习在护生老年护理职业态度培养中的应用效果.[方法]选取我校300名护生作为研究对象,按编号随机分为试验组和对照组;对照组采用传统教学法,试验组在传统教学方法基础上引入服务性学习;教学结束后对两组护生的老年人态度得分、照护服务动机得分及理论、实践考核成绩得分进行比较.[结果]试验组的护生老年态度得分、老年照护服务动机得分及理论、实践考核成绩得分均显著高于对照组(P<0.05).[结论]服务性学习可培养护生的老年护理职业态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳韦华	泰山医学院护理学院	71	433	11.0	16.0
2	刘小溪	泰山医学院护理学院	11	51	4.0	6.0
3	刘晓颖	泰山医学院护理学院	9	42	4.0	6.0
4	宋平	泰山医学院护理学院	10	44	4.0	6.0
5	曲鹏玮	泰山医学院护理学院	7	28	3.0	5.0