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摘要:
新课改对教师素质提出了较高要求,为了适应新课标要求,我们教师要转变教学观念,注重学生的自主性和差异性,增强课程意识,创新教学方法,积极开展研究性学习,进行开放式教学和评价。
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篇名 浅谈新课标下历史教师观念转变和方法创新问题
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 历史教师 教学观念 教学方法
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G633.51
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历史教师
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