基于微信"扫一扫"的高职英语课堂交互活动设计研究

• 作者: 毛杰
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 微信 "扫一扫" 二维码 交互
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 字数: 2850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.29.028

摘要

随着智能手机的普通,二维码技术的运用也越来越常见.本文浅析基于微信"扫一扫"工具结合二维码技术在高职英语教学中的可行性,并设计了基于微信"扫一扫"的英语课堂交互活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛杰	湖南常德职业技术学院公共课部	1	0	0.0	0.0