作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会经济不断发展,计算机得到了愈发深入且广泛的应用,其已经成为现代人生活、工作不可或缺的一部分,相应提高了对于学校计算机教学的实际要求.就中专学校的计算机教学而言,目前多数学校仍无法正确认识学生的教学主体地位,教学理念、教学模式较为单一、落后, “重理论,轻实践”问题严重,不利于学生个人能力及综合素质的发展和提高.笔者从中专学校计算机教学现状入手,结合个人教学经验,就其教学提高措施,发表几点看法,以供相关教师参考.
推荐文章
浅议中专计算机教学方法和手段的创新
中专
计算机
教学方法
手段创新
中学计算机课程教学方法创新分析
学习兴趣
主观能动性
课外作业
试论中职计算机的创新性教学
中职院校
计算机专业
创新性教学
论新课改下中职计算机教学方法的改革与创新
新课改
中职计算机
教学方法
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论中专计算机教学方法和手段的创新
来源期刊 信息记录材料 学科 工学
关键词 中专 计算机教学 教学方法 优化措施
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 TP3-4|G712
字数 3240字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芸 4 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (5)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (7)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2019(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
中专
计算机教学
教学方法
优化措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
总下载数(次)
46
总被引数(次)
13955
论文1v1指导