浅谈技工学校非计算机专业《计算机应用基础》课程教学

• 作者: 李兴华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 项目 情景 计算机 办公能力 课题化教学 综合职业能力
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

《 计算机应用基础》课程的教学内容应适应学生工作岗位的需求,根据教学内容创设模拟情境,让学生产生身临其境的感受,激发参与热情,进入创造状态掌握计算机应用能力.在完成任务的过程中要积极营造充分探索,团队合作,气氛活跃、热情高涨的氛围.充分调动了学生的学习兴趣,创造性地进行主动学习,培养学生创新的习惯与能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兴华		2	1	1.0	1.0