高中地理教学的有效策略研究

• 作者: 陈剑平
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

伴随着社会经济的飞速发展,人们的物质水平日新月异,现代社会对于人才的需求量越来越大,过往沿袭多年的传统教学模式已然不再适应当前现阶段的教学形式。高中作为学生整个人生中的重要转折端,地理教学开展现状不容乐观,具体课堂教学效率低下,学生长期在课堂上处于知识灌输填鸭的被动学习状态。本文就当前高中地理教学开展现状展开探究,结合具体高中教学的实际经验,对相关教学资源进行整合,阐述如何有效进展高中地理教学的策略措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈剑平		2	0	0.0	0.0