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摘要:
注重对幼儿进行动手操作能力方面的养成教育,对开发幼儿的智慧非常关键.幼儿动手能力的提高需要通过不同的途径和方法进行培养,而幼儿园阶段是培养幼儿动手做事能力的最佳时期,通过丰富的区角活动可以很好地提高幼儿的动手操作能力,开发幼儿智力.
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动手操作
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初中化学教学
动手操作能力
实验
浅谈学生动手操作能力的培养
小学数学
兴趣
操作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中班幼儿在区角活动中动手操作能力的教育实践
来源期刊 青苹果 学科
关键词 区角活动 中班幼儿 动手操作能力
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
区角活动
中班幼儿
动手操作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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267
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