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循序渐进"说"出风采——浅谈高中生提高英语口语能力的途径
循序渐进"说"出风采——浅谈高中生提高英语口语能力的途径
作者:
黄雪亭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
英语
口语
摘要:
英语口语能力即"说"的能力对高中生的未来发展具有重要作用.对课业繁重、升学压力较大的高中生来说,说一口精彩的英语,并非易事.它不仅需要持之以恒的毅力,还需要掌握正确而有效的学习途径.本文从紧跟课堂节奏、利用辅助设备、参加课外活动以及走进日常生活等四个方面,阐述了高中生提高英语口语能力的途径,以期让高中生"说"出英语的魅力,"说"出自己的风采.
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学习动机
阶段性目标
注重口语能力:增强高中生英语口语能力的研究
口语能力
口译训练
应变能力
内容分析
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文献信息
篇名
循序渐进"说"出风采——浅谈高中生提高英语口语能力的途径
来源期刊
校园英语(下旬)
学科
关键词
高中生
英语
口语
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
211
页数
1页
分类号
字数
1779字
语种
中文
DOI
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高中生
英语
口语
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校园英语(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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11667
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5029
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