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摘要:
高职院校是培养高技能、高素质人才的重要教学场所,其旅游管理专业一体化实践教学模式的构建,可以全面提高学生的实践能力和创新能力,对学生的日后发展有重要影响.在文章中,笔者将根据旅游管理专业实践教学所存在的问题,分析该专业实践教学模式的构建措施,其目的是为了给学生创建良好的发展平台,并达到提高学生综合素质能力的目的.
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“互联网+教育”
数字化
教学资源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校旅游管理专业一体化实践教学模式思考
来源期刊 青苹果 学科
关键词 高职院校 旅游管理专业 一体化 实践教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 2184字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨炼 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
旅游管理专业
一体化
实践教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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267
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