更新教学理念,构建高效课堂

• 作者: 高红
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 情境教学 教学理念 高效课堂
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1436字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.19.016

摘要

在传统的初中数学的课堂教学中,应试教育是教学理念的中心.传统的数学教学只重教师的教,忽视学生的学,是典型的灌输式教学,注重的是提高学生成绩,学生的主体地位严重被忽视.传统的初中数学的课堂教学的模式已经无法适应学生们的发展需求,更新教学理念,强化初中数学课堂的教学效率,构建高效初中课堂的任务已经刻不容缓.作为一名数学教师,应当时刻重视学生状况,选择最适合他们的教学方式,以学定教,以生为本,认真学习新课改,将先进的教学理念运用于教学实践中,彻底改变传统的灌输式教学,实现以教师为中心到以学生为中心的转变,开展自主探究性学习,让学生成为定理的发现者与探索者,这样才能促进学生的全面参与、全面发展,才能实现高效课堂的构建,不仅可以让学生学的轻松,也能让教师教的轻松.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高红	山东省乳山市海阳所镇中心学校	1	0	0.0	0.0