物理选修3-5教学的几点思考

• 作者: 冯真真
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 选修
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 记录·教育
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

2017年选修3-5调整为高考物理必须修部分,从物理学的角度,加入动量守恒定律的学习通过本课程的学习,使学生在必修阶段完成经典物理的整体框架——三大守恒即动量守恒、机械能守恒、能量守恒,两大定理即动量定理、动能定理,因此作为第十六章动量守恒定律,学习的难度,规律把握,结合必修二中学习过的以及高考的要求,不管是教师,还是学生,都有一定的基础.但是波粒二象性、原子结构、原子核属于原子物理的部分,近代物理学上的研究,有一定的前沿知识,虽然像核辐射、电磁波,光等等学生生活中有认识,但是探究到其原理部分,是看不见的,学生还是很难想象的.因此3-5后三章教学上就有一定的困难.所以3-5全部作为必修有待实践检验,因此在3-5的教学安排及重难点把握上有几点个人思考.